Changer de voie, compléter son parcours : quand les jeunes retournent aux études

Cette étude du Céreq brosse un portrait inédit des jeunes qui obtiennent un nouveau diplôme ou titre professionnel après leur première sortie de formation, et mesure les effets de cette nouvelle certification sur leur insertion professionnelle.
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Entrer dans la vie active ne signifie plus tourner définitivement la page des études. Parmi les jeunes sortis de formation initiale en 2017, un sur cinq obtient un nouveau diplôme ou un titre professionnel dans les six premières années de vie active. Qu’ils visent à rattraper un échec scolaire, à progresser dans sa carrière ou à engager une réorientation, ces nouveaux diplômes permettent souvent de monter en qualification et d’améliorer l’accès à l’emploi. Mais leurs bénéfices varient fortement selon les parcours. 

À partir des données de l’enquête Génération, ce Céreq Bref met en lumière la diversité des logiques et des effets des certifications obtenues selon l’origine sociale, les niveaux de formation et les expériences scolaires antérieures.

   

Céreq Bref n° 485, mai 2026