Le GIP Alfa poursuit son engagement en matière d’observation et d’analyse de l’illettrisme en région, avec la signature de deux conventions de partenariat majeures.
Observer les difficultés de lecture chez les jeunes avec le Rectorat
En partenariat avec le Rectorat de la région Centre-Val de Loire, le GIP Alfa se mobilise pour mieux comprendre le niveau de lecture des jeunes de 17-18 ans. Ce partenariat repose sur la transmission et l’analyse des résultats des Journées Défense et Citoyenneté (JDC), permettant d’obtenir une vision fine et territorialisée de la situation des jeunes.
Suivre les compétences de base avec les CRIA
Le GIP Alfa a également signé des conventions avec les six Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme (CRIA) de la région, afin de collecter et analyser les bilans de compétences de base, de mieux comprendre les caractéristiques des publics concernés et de suivre les actions de professionnalisation. Ces partenariats permettent ainsi d’enrichir la connaissance des parcours et des besoins des personnes en difficulté avec la lecture et l’écriture, tout en soutenant le développement d’actions ciblées pour renforcer leurs compétences.
Des partenariats au service de l’action et de la connaissance
Ces collaborations permettront de produire une observation fine et pertinente de l’illettrisme en région Centre-Val de Loire, et de soutenir des actions adaptées aux besoins des publics concernés.
Cette démarche s’inscrit dans la continuité du travail mené par le GIP Alfa depuis 2023, avec une enquête sur l’illettrisme et l’illectronisme, confiée par la Région Centre-Val de Loire et réalisée en partenariat technique avec l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme (ANLCI) et l’Union Régionale des Centres de Ressources Illettrisme Analphabétisme (URCRIAC), renforçant ainsi l’expertise et la connaissance régionale sur ces enjeux.
